LENE - a blogueira!

domingo, 10 de junho de 2007

Comentar os comentários dos outros sobre o nosso trabalho...

O espaço dos comentários serviu para mantermos contato, para esclarecimentos entre colegas, para recebermos sugestões de nossas professoras Iris e Suzana e, especialmente, receber os comentários das colegas de disciplina (depois de o blog ser liberado para comentários).
Recebemos elogios quanto ao layout do nosso blog sobre HQs, mais especificamente, sobre o Stripcreator. A música foi do agrado de Zilah, companheira do grupo. Aladir pretende estudar e recomendar. Eloísa acha interessante o assunto do blog. Cleonice parabenizou nosso trabalho, alertando ao fato de necessitar apresentar novidades que permitam a criatividade aos nossos alunos. Sônia coloca que avançamos nos estudos. Roselene julga nossas buscas interessantes. Zé Roig pretende aplicar por entender ser esta uma ferramenta interessante de trabalho. Para Ligi, o blog está bacana. Ela considera o Stripcreator um recurso rico e que oferece grandes possibilidades de uso na educação. Segundo Vera, desperta a imaginação criativa das crianças. Eveline pretende enriquecer o fazer pedagógico com o Stripcreator.
Eloísa caprichou... até mostrou o blog na escola e já tem alunos querendo aprender e querendo saber como se usa o programa stripcreator. Segue ela: “Que ótimo o trabalho de vocês. Eu estou acompanhando bem de pertinho.Não conhecia esse programa para História em Quadrinho”.

Muito bom ler as colocações de todos, obrigada!

Recapitulando...só na web



Estou recapitulando tarefas...postagens por e-mail, clipping no bloglines, fotos em álbum na web...no flickr e no Picasa (última novidade para mim!).

Tive o maior azar ao clicar no link do material que fala do GEOURL. Entrou um cavalo de tróia em meu PC ao clicar no link h t t p : / / brainoff . com / geoblog ... (deixei vários espaços para não formar o link aqui, ok?)

Passei os conhecimentos adquiridos às minhas colegas do NTE e já decidimos inserir o google docs, o stripcreator, o thumbsthacks e o slideshare na oficina da próxima terça, chamada "Aplicações pedagógicas com recursos virtuais".

sábado, 2 de junho de 2007

Corrigindo atividades...

Sob orientação de Su...
estou refazendo atividades para que estas sejam corrigidas.
O endereço ficou:
http://www.bloglines.com/public/lenelerospiupiu

domingo, 27 de maio de 2007

Passeio pelos blogs colaborativos

Blogs colaborativos:
Thumbstacks

Fiz minha inscrição, meu cadastro, no site; depois, confirmei pelo e-mail. E experimentei construir um slide. Ficou mais ou menos. Queria colocar imagem e não consegui. Comentei o blog do grupo para ver se conseguem me responder.
Se houver como criar slides com imagens e texto, o PowerPoint está com os dias contados. Ficará bastante prático ter a apresentação on-line e de graça. Podendo acessar em qualquer micro com Internet.
O grupo ainda não acabou a análise. Vou aguardar para aprender o uso.

Flogs
Conseguiram apontar muito sobre o tema do grupo. Não conhecia a enorme gama de sites para flogs disponíveis na rede.Criei um flog há um tempo atrás. Até esqueci a senha de acesso.O trabalho ... versão inicial...com cara de final... está muito bacana! Super bem fundamentada teoricamente.
Percebi que a Deyah lê bastante Lévy. Também gosto muito da forma dele de analisar a aprendizagem pelos ambientes virtuais.
Vou criar um flogão para o NTE. Quem viu nossos filmes no blog, sabe que temos um arquivo de fotos.

Flickr
O blog sobre flickr ainda está em construção. Também...é compreensível...é bastante complicado. (Pelo menos, eu achei.)
Eu me cadastrei, fiz upload de imagens, e ...só.
Agora vou esperar o grupo pesquisar e apontar novas funcionalidades do recurso.

Orkut
Postei um comentário? Só? Não. Entrei e agora sou membro da comunidade que o grupo criou. Acredito na possibilidade de utilizarmos o orkut como instrumento de análise educativa. Um recurso a mais.
Claro, é preciso utilizarmos especialmente as comunidades. Os scraps servem para um contato imediato, lembrar um aniversário... não é um espaço de grandes postagens. Deve-se apenas dar um olá... ou colocar um link (há vários prontos no orkutmania).


Mapas online
Bem... o Google Earth eu já conhecia. O flagr... e demais...não. Estava pesquisando...até ficar sem Internet. Queria ter postado sobre o link que leva à exploração direta do mundo através de fotos, pelo satélite, em tempo real.
Esta foto é gerada por satélite e enviada a Terra a todo instante (24horas por dia). Sempre que você abrir estará vendo a situação em temporeal. Quando abrir, é só clicar na região de seu interesse que a foto gira.
http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/uncgi/Earth?imgsize=1024&opt=-l&lat=9.7916

Mulher trabalhando...

Sabe a velha história de correr atrás do tempo perdido?
Pois é.
Passei o sábado e o domingo assim...
Vejam por onde andei.

Recursos conhecidos a socializar

Estou percebendo que, ao menos, algumas coisinhas eu já conhecia.
Por exemplo, os webnotes. Já os utilizava.
Trabalhávamos em oficina no NTE.
Socializando tal oficina... você encontra instruções de como criar uma página de recados ou webnote em:

http://ntescs.pbwiki.com/Cria%C3%A7%C3%A3o-de-Blogs

Você encontra instruções de como fazer um filminho com imagens, fotos, no slide.com, no endereço:

http://paescolagoias62.pbwiki.com/Instru%C3%A7%C3%B5es-gerais

Ainda semana 4...

Atividades:

* pelo bloglines e em visita aos blogs: acompanhar os blogs das 4 colegas que lhe seguem na lista.
* Postar relato individual no final da semana.
* No relatório preliminar: identifique os blogs e as autoras (link), poste a análise feita para cada blog considerando o que foi observado e comentado.

Pelo bloglines, eu não consegui, preferi optar pela listagem que está no blog da disciplina http://proaufrgs.blogspot.com.
Na seqüência, analisei o blog da Zilah Cardoso (http://proa17zilahcardoso.blogspot.com) : aparece apenas uma postagem, foto, perfil foi editado. O template traz uma imagem. Poderia trazer mais postagens e efeitos, mais cor. E, o blog da Cleonice Fagundes (http://proa17a.blogspot.com) : há webnote, mas não um link na SideBar (que, eu penso, ficaria melhor). Há uma sugestão do thumbstacks. Gostei do blog. Aproveitei a sugestão e me cadastrei, como está em postagem anterior.
Coincidência! O blog da Rosecler (http://roseclerlemos.blogspot.com) tem o mesmo template do meu blog de testes. Gostei da listagem de links... muito interessantes! As postagens trazem o processo de conhecimento e de interação com ferramentas da web e textos lidos. Dá inveja. Ela conseguiu manter as postagens com as atividades, quase sempre, nas datas solicitadas.
O blog da Margarete (http://margareteinezproa.blogspot.com) traz um colorido que dá ânimo ao leitor. Ela também postou uma imagem, onde ao clicar, podemos deixar um recado. Beleza! O template é interessante, suave, permitindo o realce dos conteúdos das postgens.
Li o texto da professora Suzana: Viajando pela blogosfera. A inspiração para a postagem que trata do verbo blogar veio desta leitura. Complementada pela leitura de outro texto da Suzana que, inclusive, um trecho aparece em outra postagem em meu blog.
Comentei os blogs de projetos e do professor na semana 1, só não havia postado nada a respeito.
Há dias atrás, realizei postagens de comentários no blog da professora Marli - "Vidas Secas". Também achei o máximo o blog que fala de Cecília Meireles. Escrevi algo por lá também, afinal a Biblioteca da minha ex-escola leva este nome em homenagem à poetisa, escritora maravilhosa.
Viajei por todos os blogs dos colegas. Fiquei preocupada com a Deyah Abreu que começou tão bem, criou um blog lindo, depois o abandonou. (Em tempo: acabei de visitar o endereço http://andreiaabreu.blogspot.com e... SURPRESA! Está do jeito que a Andréia sabe deixar. Simplesmente perfeito! Ela está de volta com força total.)
Tinha uma maluca que colocou o som de uma narração de futebol... loucura!
A criatividade toma conta!

Estou muito feliz!

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